Pedagogia de Projetos com tecnologia

Maria Elizabete nos mostra em seu texto ""Pedagogia de projetos:aspectos importantes na atuação do professor de propiciar o estabelicimento de relações interpessoais entre os alunos e respectivas dinamicas sociais,valores e crenças proprio do contexto em que vivem.Existem três aspectos fundamentais que o professor precisa considerar para trabalhar com projetos:as possibilidades de desenvolvimento de seus alunos;as dinamicas sociais do contexto em que atua e as possibilidades de sua mediação pedagogica.

Curriculo desenvolvida na ação

Ao fazer a leitura do texto:A interação entre tecnologias e curriculo ,percebi que hoje, são inegavel as potencialidades do uso educativo de tecnologias.Mas este uso traz contribuições significativas à aprendizagem quando acontece integrado a um projeto curricular com clareza da intencionalidade pedagogica voltada ao desenvolvimento da capacidade de pensar e aprender com tecnologias que são indispensavis para aprendizagem dos nossos alunos.

CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC- 100H

UNIDADE 3 – PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS

ATIVIDADE 3.3

RELATÓRIO DA AULA

Instituição: Escola Municipal '' Carvalho Neto''

Ano: 4° Data: 25/08/2010

Tema: Resgatando a cultura popular

Autores:Josineide da Silva Nunes Santana, Rosineide de Carvalho dos Santos de Jesus e Terezinha Oliveira Sandes Souza


No dia 25 de agosto de 2010, foi realizada a aula sobre o folclore brasileiro que teve como tema resgatando a cultura popular. Os alunos participaram ativamente da aula explicativa e, em seguida, levamos todos eles para o laboratório de informática onde puderam assistir o vídeo relacionado ao conteúdo. Após o vídeo, ensinamos como acessar a internet para pesquisar o conteúdo da aula e podemos perceber que o manuseio do computador para a maioria não era novidade, pois os mesmos já possuem as habilidades necessárias. Ao final da aula no laboratório, pedimos que os alunos fizessem algum comentário sobre a atividade realizada e vimos que os nossos objetivos foram alcançados, pois a aula foi dinamizada e se tornou prazerosa, além de contribuir no processo de ensino-aprendizagem.
No dia 27 de agosto de 2010, foi realizada na escola uma gincana sobre o folclore, desta vez os alunos utilizaram: som, CD, microfone e caixa de som para apresentarem a atividade proposta. Podemos perceber mais uma vez, que nossos alunos estão preparados para inserirem nas tecnologias da informação e comunicação.

Conteúdo de aula digital

link: Da aula digital

http://eproinfo.mec.gov.br/modulo/Mod083212/Tur127968/img_upload/digital.ppt

Blogs para aprendizagem

Blog:diário (de aprendizagem)na rede

Através da pesquisa em blog no Google percebi que o blog ainda é novidade,mais a linguagem é bastante conhecida por crianças e adolescentes,que utilizam páginas pessoais como os tradicionais diários.O blog deve ser utilizado como uma das ferramentas a divulgar os trabalhos realizados em sala de aula.Os professores tem o papel importante na vida educacional dos alunos por isso é de suma importância conscientizáramos aos jovens que esse meio de comunicação é interessante em nosso aprendizado mas tem também seus pontos negativos como em tudo que fazemos.

As Wiki como espaço de autoria.

A internete é uma interessante fonte de informações, em excelente espaço de pesquisas. E informação no mundo atual.

Conhecendo as atividades dos colegas

Sabemos da importância de trabalharmos o Hipertexto em nossa sala de aula,levando os alunos a conhacerem os diferentes textos .As TIC nos possibilita o avanco no mundo das tecnologias onde devemos ampliar alguns conhecimentos e adquirimos novas habilidades.